:: Prensa Alternativa (Icod de los Vinos) ::

Una manera distinta de mirar y opinar. Una manera distinta de informar...

Con críticas a la LOE y gran afluencia de público se celebró ayer el debate sobre la nueva ley de educación (La Orotava)

Archivado en Política y Sociedad • Fecha: 15-10-2005 17:13:05

Iniciativa por La Orotava (IpO)

Organizaciónes políticas / Iniciativa por La Orotava.- Aunque elimina aspectos retrógrados de la LOCE que promulgara el PP, la LOE ha sido criticada por no ser sino simples retoques a las leyes de educación anteriores, con la ausencia de una carta financiera que la haga posible, y la pérdida de una oportunidad histórica para reconducir la política educativa hacia metas auténticamente progresistas sobre todo enlos casos de la religión, la enseñanza privada, la problemática de los interinos -1/3 de los docentes- o la democratización de unos Centros cada vez con más intervencionismo por parte de la Administración. Estas fueron algunas de las conclusiones del debate sobre la LOE -Ley Orgánica de Educación- acontecido en el Espacio Sociocultural LA CASA de la Villa de Arriba de La Orotava el pasado jueves 13 de octubre.

Organizado por Iniciativa por la Orotava(IpO) los principales sindicatos de la enseñanza y mayoritarios en el sector STEC/IC y EA-Canarias- analizaron la nueva Ley de Educación, aprobada por el Gobierno del Estado con fecha 22 de julio y en la actualidad en período de debate parlamentario. Manolo Marrero (STEC-IC), Domingo Méndez (EA-Canarias), dos históricos del sindicalismo asambleario del sector de la enseñanza, junto a Agapito de Cruz (IpO)estuvieron en la mesa de ponentes en una reunión a la que excusó su asistencia el Concejal de Educación del Ayuntamiento de La Orotava Francisco Linares.

Un momento de la charla debate

La charla-debate contó con un nutrido número de asistentes de toda la Comunidad Educativa de La Orotava -profesorado, madres y padres y alumnado- entre quienes estaban diferentes Presidentas de AMPAS y de Centros educativos, así como la Directora del CEP -Centro de Profesorado del Valle de la Orotava- Clara Díaz. No estuvieron ausentes los análisis relativos a la relación fracaso escolar-desigualdad social, así como la involución habida en todo el escenario de la educación en cuanto a pérdida de valores, burocratización de los Centros, o la desaparición de históricas reivindicaciones como el Cuerpo Unico de Enseñantes. Se criticó a la Administración por convertir el mundo de la educación en un sistema jerárquico, que como en el caso de la elección de Directores o la dinámica de los Consejos Escolares ha anulado la participación de la Comunidad Escolar y desmotivado a los diferentes actores que intervienen en la educación hasta límites extremos.

Otro momento de la charla debate

Con este acto IpO pretende revitalizar la educación en la Villa. De hecho ya se ha puesto en marcha una Mesa por la Educación con el fin de intervenir en una mejora de la vida en la misma sobre todo a nivel local donde su Consejo Escolar Municipal no deja de ser un elemento meramente decorativo, las deficiencias en lo que a resolución de los problemas socio-familiares se refiere o un diseño de la actividad extraescolar y complementaria que potencie verdaderamente la participación de la Comunidad Educativa de la Villa.

Escrito por Prensa Alternativa
(0) Comentarios • (0) Referencias • Enlace permanente